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(最新 | 最舊) 檢視 (較新 500 筆 | 較舊 500 筆) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 2022年7月1日 (五) 23:43 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究C組.docx (111資優六年級獨立研究C組)
- 2022年7月1日 (五) 23:43 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級專題研究(人文).docx (111資優五年級專題研究(人文))
- 2022年7月1日 (五) 23:42 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優三年級資優生大不同.docx (111資優三年級資優生大不同)
- 2022年7月1日 (五) 23:41 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優三年級世界文化探險家.docx (111資優三年級世界文化探險家)
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優四年級CT開發者.docx 的修訂 19434 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優四年級CT開發者.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優四年級CT開發者.docx 的修訂 19433 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優四年級CT開發者.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx 的修訂 19432 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx 的修訂 19431 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx 的修訂 19430 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx 的修訂 19429 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx 的修訂 19428 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx 的修訂 19427 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx 的修訂 19426 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx 的修訂 19425 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 20:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx
- 2022年7月1日 (五) 15:10 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計.自然.doc
- 2022年7月1日 (五) 14:33 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級評量規準-自然.doc
- 2022年7月1日 (五) 14:32 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計-自然.doc
- 2022年7月1日 (五) 14:32 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111三年級課程設計-自然.doc
- 2022年7月1日 (五) 14:30 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查自然中年級意見-潘蓮菁.doc
- 2022年7月1日 (五) 14:12 Michael7144 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:本校111學年度行事曆(0610送課發會審議資料).pdf
- 2022年7月1日 (五) 14:12 Michael7144 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:本校111學年度行事曆(0610送課發會審議資料).pdf
- 2022年7月1日 (五) 13:59 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111學年課程發展會行事曆.docx
- 2022年7月1日 (五) 13:18 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111學年學校課程計畫 的修訂 19413 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:17 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111學年學校課程計畫 的修訂 19412 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:16 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx 的修訂 19411 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:16 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx
- 2022年7月1日 (五) 13:16 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx 的修訂 19410 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:16 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx
- 2022年7月1日 (五) 13:16 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx 的修訂 19409 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:16 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx
- 2022年7月1日 (五) 13:15 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf 的修訂 19408 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:15 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf
- 2022年7月1日 (五) 13:14 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf 的修訂 19407 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:14 Chiayen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf
- 2022年7月1日 (五) 13:13 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明.pdf 的修訂 19406 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:13 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明.pdf
- 2022年7月1日 (五) 13:13 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明.pdf 的修訂 19405 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:13 Chiayen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優課程計畫說明.pdf
- 2022年7月1日 (五) 13:11 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111學年學校課程計畫 的修訂 19404 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:10 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111學年學校課程計畫 的修訂 19403 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:09 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx 的修訂 19402 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:09 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx
- 2022年7月1日 (五) 13:08 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx 的修訂 19401 為已巡查
- 2022年7月1日 (五) 13:08 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx
- 2022年7月1日 (五) 12:06 Speedo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111審查4年級進度意見 吳家瑞.doc
- 2022年7月1日 (五) 12:03 Speedo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111審查4年級進度意見 吳家瑞.doc
- 2022年7月1日 (五) 12:02 Speedo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查4年級進度意見 吳家瑞.doc
- 2022年7月1日 (五) 10:53 Ellie8810 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查綜合高年級意見 邱筠茹.doc
- 2022年7月1日 (五) 10:51 Ellie8810 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查綜合中年級意見 邱筠茹.doc
- 2022年7月1日 (五) 10:20 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查健體低中年級意見-杜之譽.doc
- 2022年7月1日 (五) 10:18 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計-健體.doc
- 2022年7月1日 (五) 10:01 Sharon (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查5年級進度意見 陳思潓.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:57 H23058555 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級課程設計 健體.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:52 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111課程進度一年級.docx
- 2022年7月1日 (五) 09:52 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度六年級.docx
- 2022年7月1日 (五) 09:52 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度四年級.docx
- 2022年7月1日 (五) 09:52 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111課程進度三年級.docx
- 2022年7月1日 (五) 09:51 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度一年級.docx
- 2022年7月1日 (五) 09:46 H23058555 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111審查健體低中年級意見 杜之譽.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:43 H23058555 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級評量規準 健體.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:22 Speedo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:本校110學年度基本學力檢測評析.pdf
- 2022年7月1日 (五) 09:20 Huang5897 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查1年級進度意見 黃心怡.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:16 Tyes4152 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查3年級進度意見 謝嘉睿.pdf
- 2022年7月1日 (五) 09:16 H23058555 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級評量規準 健體.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:14 H23058555 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級評量規準 健體.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:08 H23058555 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計 健體.doc
- 2022年7月1日 (五) 09:02 Chouyt (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111特推會審查會議記錄.pdf
- 2022年7月1日 (五) 08:36 Smapvest (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查六年級大手牽小手意見 劉易奇.doc
- 2022年6月30日 (四) 23:06 Lovepinky26 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查世界大不同全年級意見 林品辰.doc
- 2022年6月30日 (四) 22:58 Lovepinky26 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查英語高年級意見 林品辰.doc
- 2022年6月30日 (四) 22:57 Lovepinky26 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查英語中年級意見 林品辰.doc
- 2022年6月30日 (四) 22:26 Twoname (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111潛能審查呂庭儀.doc
- 2022年6月30日 (四) 22:04 Lovepinky26 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111世界大不同一年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 21:38 Grace924 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查數學高年級意見 郭美如.doc
- 2022年6月30日 (四) 21:02 Marineik0802 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查6年級進度意見 鄭怡君.doc
- 2022年6月30日 (四) 20:40 Grace924 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查數學低中年級意見 郭美如.doc
- 2022年6月30日 (四) 19:17 Scrazy (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查資訊創課中高年級意見 張筱楓.doc
- 2022年6月30日 (四) 18:35 Scrazy (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資訊創課五年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 18:35 Scrazy (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資訊創課四年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 17:33 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度二年級.docx
- 2022年6月30日 (四) 17:32 H23058555 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查健體高年級意見 杜之譽.doc
- 2022年6月30日 (四) 17:31 H23058555 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查健體低中年級意見 杜之譽.doc
- 2022年6月30日 (四) 17:30 Wendy (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查2年級進度意見 盧雅文.doc
- 2022年6月30日 (四) 17:19 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計藝文.doc
- 2022年6月30日 (四) 17:17 Chihlin2017 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查藝文高年級意見 柯芝琳.doc
- 2022年6月30日 (四) 17:14 Chihlin2017 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查藝文中年級意見 柯芝琳.doc
- 2022年6月30日 (四) 17:04 Jesus521mary (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查4年級主題探究意見 蘇瑪莉.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:51 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級評量規準自然.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:51 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計自然.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:51 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111三年級課程設計自然.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:49 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計-數學.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:48 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計數學.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:45 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:44 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:32 Nissan860330 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查數學高年級意見 張毓容.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:31 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:31 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:30 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:27 Chihlin2017 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計 藝文.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:16 Panlj (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查科學專題高年級意見 潘蓮菁.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:14 Panlj (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111審查自然中年級意見 潘蓮菁34.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:14 Panlj (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查自然中年級意見 潘蓮菁34.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:06 Panlj (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查自然高年級意見 潘蓮菁.doc
- 2022年6月30日 (四) 16:06 Panlj (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查自然中年級意見 潘蓮菁.doc
- 2022年6月30日 (四) 15:36 Lovemind0605 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111一年級課程設計 健體.doc
- 2022年6月30日 (四) 15:17 Panlj (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級課程設計 自然.doc
- 2022年6月30日 (四) 15:06 Panlj (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111三年級課程設計 自然 (1).doc
- 2022年6月30日 (四) 14:41 Even0406 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查我思故我在中高年級意見 王怡文.doc
- 2022年6月30日 (四) 14:16 Annyta (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查數學低年級意見 莊淑如.doc
- 2022年6月30日 (四) 14:05 Kira840716 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查5年級主題探究意見 朱予萱.doc
- 2022年6月30日 (四) 14:01 Chieh (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資訊創課三年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:56 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111課發委員審查教學計畫 九年一貫空白表.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:56 Chieh (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資訊創課六年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:55 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111課發委員審查教學計畫 12年國教空白表.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:44 Yuyu970 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111五年級評量規準 綜合.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:42 Yuyu970 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111五年級評量規準 綜合.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:41 Yuyu970 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111五年級課程設計 綜合.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:18 Annyta (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111主題探究二年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:07 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級評量規準健體.doc
- 2022年6月30日 (四) 13:05 Kiki80441991 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查6年級主題探究意見 胡雅筑.doc
- 2022年6月30日 (四) 12:58 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111一年級課程設計生活.doc
- 2022年6月30日 (四) 12:48 Roger84520 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111三年級課程設計 健體.doc
- 2022年6月30日 (四) 11:57 Chihlin2017 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111三年級課程設計 藝文.doc
- 2022年6月30日 (四) 11:54 Chihlin2017 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級評量規準 藝文.doc
- 2022年6月30日 (四) 11:49 Chihlin2017 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計 藝文.doc
- 2022年6月30日 (四) 11:25 Laihm (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111我思故我在四年級.doc (111我思故我在四年級)
- 2022年6月30日 (四) 11:25 Sahuo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111主題探究四年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 11:25 Sahuo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111主題探究四年級.doc
- 2022年6月30日 (四) 11:22 Sahuo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111主題探究四年級.docx
- 2022年6月30日 (四) 11:21 Sahuo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111主題探究四年級.docx
- 2022年6月30日 (四) 11:19 Sahuo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111主題探究四年級.docx
- 2022年6月30日 (四) 11:16 Even0406 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級評量規準 數學.doc
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- 2022年6月29日 (三) 19:00 Marineik0802 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111五年級評量規準 健體.doc
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- 2022年6月29日 (三) 16:13 Hidemi (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111主題探究四年級.doc
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- 2022年6月29日 (三) 15:21 Bear (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111一年級課程設計 國語.doc
- 2022年6月29日 (三) 15:21 Dei9951 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111五年級課程設計 自然.doc
- 2022年6月29日 (三) 14:58 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優三年級資優生大不同.docx (111資優三年級資優生大不同)
- 2022年6月29日 (三) 14:33 Lovemind0605 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111五年級課程設計 健體.doc
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- 2022年6月29日 (三) 13:58 Drpig (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111魔數解密五年級.doc
- 2022年6月29日 (三) 13:43 Jas861013 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級課程設計 自然.doc
- 2022年6月29日 (三) 13:36 Shucy (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查社會中年級意見 徐靜儀.doc
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- 2022年6月29日 (三) 12:58 Chalene (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查數學中年級意見 林倩瑛.doc
- 2022年6月29日 (三) 12:57 Chalene (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查數學中年級意見林倩瑛.doc
- 2022年6月29日 (三) 12:29 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優三年級資優生大不同.docx (111資優三年級資優生大不同)
- 2022年6月29日 (三) 12:23 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究D組.docx (111資優六年級獨立研究D組)
- 2022年6月29日 (三) 12:22 Tttup (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優四年改變世界小推手.docx (111資優四年改變世界小推手)
- 2022年6月29日 (三) 12:20 Graceryo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優三年級資優生大不同.docx (111資優三年級資優生大不同)
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- 2022年6月29日 (三) 12:20 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究D組.docx
- 2022年6月29日 (三) 12:19 Tttup (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優四年級改變世界小推手.docx
- 2022年6月29日 (三) 12:09 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級專題研究(人文).docx (111資優五年級專題研究(人文))
- 2022年6月29日 (三) 12:04 Graceryo (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級專題研究(人文).docx (111資優五年級專題研究(人文))
- 2022年6月29日 (三) 12:02 Drpig (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111五年級課程設計 數學.xls
- 2022年6月29日 (三) 11:59 Drpig (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111五年級評量規準 數學.doc
- 2022年6月29日 (三) 11:50 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計數學.doc
- 2022年6月29日 (三) 11:48 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 數學.doc
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- 2022年6月29日 (三) 11:48 Graceryo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優五年級專題研究(人文).docx (111資優五年級專題研究(人文))
- 2022年6月29日 (三) 11:42 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月29日 (三) 11:39 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月29日 (三) 11:39 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月29日 (三) 11:36 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月29日 (三) 11:25 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月29日 (三) 11:11 Chalene (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計數學.doc
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- 2022年6月29日 (三) 11:08 Chalene (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計數學.docx
- 2022年6月29日 (三) 11:07 Chalene (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計數學.docx
- 2022年6月29日 (三) 10:07 已自動建立使用者帳號 Dei9951 (對話 | 貢獻)
- 2022年6月29日 (三) 09:59 Yuyu970 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111校慶靜態課程五年級.doc (111學年度校慶靜態課程五年級)
- 2022年6月29日 (三) 09:59 Yuyu970 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111走進臺北城五年級.doc (111學年度走進臺北城五年級)
- 2022年6月29日 (三) 09:55 Yellowlow (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111五年級專題研究(自然).docx
- 2022年6月29日 (三) 09:49 Sallylai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計 綜合.doc
- 2022年6月29日 (三) 09:43 已自動建立使用者帳號 Yuyu970 (對話 | 貢獻)
- 2022年6月29日 (三) 09:29 Even0406 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111魔數解密六年級.doc
- 2022年6月29日 (三) 08:51 Wanyu80 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計 聽藝.doc
- 2022年6月29日 (三) 08:30 Graceryo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優六年級獨立研究C組.docx (111資優六年級獨立研究C組)
- 2022年6月29日 (三) 08:30 Graceryo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優練功房(機智大對決).docx (111資優練功房(機智大對決))
- 2022年6月29日 (三) 08:28 Graceryo (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優三年級世界文化探險家.docx (111資優三年級世界文化探險家)
- 2022年6月29日 (三) 08:22 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優四年級優質人生網.docx
- 2022年6月29日 (三) 08:20 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究E組.docx
- 2022年6月29日 (三) 08:20 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(渾身解數).docx
- 2022年6月29日 (三) 08:20 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級專題研究(數學).docx
- 2022年6月29日 (三) 08:18 C310141 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級Code程式設計師.docx
- 2022年6月29日 (三) 02:08 Shucy (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 社會.doc (修正)
- 2022年6月29日 (三) 01:59 Shucy (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計 社會.doc
- 2022年6月28日 (二) 17:40 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx 的修訂 19183 為已巡查
- 2022年6月28日 (二) 17:40 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx
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- 2022年6月28日 (二) 17:39 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx 的修訂 19181 為已巡查
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- 2022年6月28日 (二) 17:39 Chiayen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優六年級未來夢工廠.docx
- 2022年6月28日 (二) 17:38 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級未來夢工廠..docx 的修訂 19179 為已巡查
- 2022年6月28日 (二) 17:38 Chiayen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優六年級未來夢工廠..docx
- 2022年6月28日 (二) 17:37 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級獨立研究D組.docx 的修訂 19178 為已巡查
- 2022年6月28日 (二) 17:37 Chiayen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優六年級獨立研究D組.docx
- 2022年6月28日 (二) 16:32 Lch (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111三年級課程設計 社會.doc
- 2022年6月28日 (二) 16:14 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優四年級優質人生網.docx
- 2022年6月28日 (二) 16:13 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優六年級獨立研究E組.docx
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- 2022年6月28日 (二) 16:12 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優五年級專題研究(數學).docx
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- 2022年6月28日 (二) 16:03 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查國語高年級意見 鄧婷尹.doc
- 2022年6月28日 (二) 16:02 Keai (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111部定課程五年級國語課程.doc
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- 2022年6月28日 (二) 15:36 Yellowlow (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優五年級專題研究(自然).docx
- 2022年6月28日 (二) 15:35 Yellowlow (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優練功房(紓壓「慧」館).docx
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- 2022年6月28日 (二) 15:35 Yellowlow (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優三年級數自好好玩.docx
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- 2022年6月26日 (日) 12:42 已自動建立使用者帳號 Jas861013 (對話 | 貢獻)
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- 2022年6月25日 (六) 20:08 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111六年級Code Pro創客.docx 的修訂 19072 為已巡查
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- 2022年6月25日 (六) 17:07 Chen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111二年級課程設計 數學.doc
- 2022年6月25日 (六) 17:06 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx 的修訂 19068 為已巡查
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- 2022年6月25日 (六) 17:05 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx 的修訂 19067 為已巡查
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- 2022年6月24日 (五) 14:26 Stellac (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:李伊真111潛能班課程計畫.doc
- 2022年6月23日 (四) 16:42 Anniesfriend2003 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:陳怡安111潛能班課程計畫.doc
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