"「穿綠廊‧聞書香‧藝文風情城門繞」暑假作業展" 修訂間的差異

出自 臺北市立大學附設實驗國民小學課程網
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<font color=green>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學生利用暑假期間,按年級之課程主題分別完成有關於三、四期校園環境改造工程之暑假作業。並於開學時分為「立體造型」、「繪畫」、「研究報告」等組別收齊,進行評選,並展覽。</font><br>
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<p><font color=green>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學生利用暑假期間,按年級之課程主題分別完成有關於三、四期校園環境改造工程之暑假作業。並於開學時分為「立體造型」、「繪畫」、「研究報告」等組別收齊,進行評選,並展覽。</font></p>
 
◎參展作品照片:
 
◎參展作品照片:
 
  [http://www.estmtc.tp.edu.tw/~estmtc_f/93curriculum/summer1/summer1.html 立體造型組]<br>
 
  [http://www.estmtc.tp.edu.tw/~estmtc_f/93curriculum/summer1/summer1.html 立體造型組]<br>

於 2004年11月10日 (三) 11:40 的最新修訂

        學生利用暑假期間,按年級之課程主題分別完成有關於三、四期校園環境改造工程之暑假作業。並於開學時分為「立體造型」、「繪畫」、「研究報告」等組別收齊,進行評選,並展覽。

◎參展作品照片:

立體造型組
平面繪畫組
書面報告組與展覽場地照片

學生參觀展覽活動剪影
得獎名單