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(最新 | 最舊) 檢視 (較新 50 筆 | 較舊 50 筆) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 2022年7月11日 (一) 10:01 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110-2健體自評.doc
- 2022年7月11日 (一) 09:57 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110-2英語自評.doc
- 2022年7月11日 (一) 09:56 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110-2英語自評.docx
- 2022年7月11日 (一) 09:50 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110-2社會自評.doc
- 2022年7月11日 (一) 09:44 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110-2自然自評.doc
- 2022年7月11日 (一) 09:40 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110-2生活自評.doc
- 2022年7月11日 (一) 09:39 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110-2本土語言自評.doc
- 2022年7月6日 (三) 10:08 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度-六年級.docx
- 2022年7月6日 (三) 10:08 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度-五年級.docx
- 2022年7月6日 (三) 10:08 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度-四年級.docx
- 2022年7月6日 (三) 10:08 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度-三年級.docx
- 2022年7月6日 (三) 10:08 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度-二年級.docx
- 2022年7月6日 (三) 10:08 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111課程進度-一年級.docx
- 2022年7月6日 (三) 10:06 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111進度總表-二年級.docx
- 2022年7月6日 (三) 10:06 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111進度總表-一年級.docx
- 2022年7月4日 (一) 15:29 C310141 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究F組.docx
- 2022年7月4日 (一) 15:29 C310141 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級Code程式設計師.docx
- 2022年7月4日 (一) 15:28 C310141 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級設計領航員.docx
- 2022年7月4日 (一) 15:28 C310141 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優三年級Unplug玩家.docx
- 2022年7月4日 (一) 09:21 Sher (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 社會.doc
- 2022年7月4日 (一) 08:49 Sher (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 社會.doc
- 2022年7月4日 (一) 08:45 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111四年級課程設計-社會.doc
- 2022年7月3日 (日) 09:00 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111學年學校課程計畫 的修訂 19465 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 23:52 Sher (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 社會.doc
- 2022年7月2日 (六) 23:47 Sher (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 社會.doc
- 2022年7月2日 (六) 23:43 Sher (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 社會.doc
- 2022年7月2日 (六) 23:40 Sher (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111四年級課程設計 社會.doc
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx 的修訂 19460 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx 的修訂 19459 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx 的修訂 19458 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx 的修訂 19457 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 19:04 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx
- 2022年7月2日 (六) 19:01 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf 的修訂 19456 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 19:01 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf
- 2022年7月2日 (六) 19:01 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf 的修訂 19455 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 19:01 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).pdf
- 2022年7月2日 (六) 18:59 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx 的修訂 19454 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 18:59 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx
- 2022年7月2日 (六) 18:58 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx 的修訂 19453 為已巡查
- 2022年7月2日 (六) 18:58 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優課程計畫說明(上傳版).docx
- 2022年7月2日 (六) 15:11 Chunyi0717 (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(渾身解數).docx
- 2022年7月2日 (六) 14:31 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx
- 2022年7月2日 (六) 14:30 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx
- 2022年7月2日 (六) 14:28 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx (111資優練功房(腦筋急轉彎))
- 2022年7月2日 (六) 14:27 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx
- 2022年7月2日 (六) 14:27 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx (111資優練功房(腦筋急轉彎))
- 2022年7月2日 (六) 14:24 Tttup (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優練功房(腦筋急轉彎).docx (111資優練功房(腦筋急轉彎))
