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(最新 | 最舊) 檢視 (較新 50 筆 | 較舊 50 筆) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 2022年6月27日 (一) 14:24 Keai (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111學年各領域教科書版本.doc
- 2022年6月27日 (一) 11:05 C310141 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優五年級設計領航員.docx
- 2022年6月27日 (一) 11:04 C310141 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優六年級獨立研究F組.docx
- 2022年6月27日 (一) 11:04 C310141 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優五年級Code程式設計師.docx
- 2022年6月27日 (一) 11:03 C310141 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優三年級Unplug玩家.docx
- 2022年6月27日 (一) 10:32 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111資優資源班課程計畫 的修訂 19103 為已巡查
- 2022年6月27日 (一) 10:05 Even0406 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111我思故我在六年級.doc
- 2022年6月27日 (一) 06:06 Sher (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:110三年級課程設計 社會.doc
- 2022年6月26日 (日) 17:01 Anyta (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111主題探究一年級.doc
- 2022年6月26日 (日) 17:01 Anyta (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111主題探究一年級.doc
- 2022年6月26日 (日) 13:02 Ann (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111二年級課程設計 國語.doc
- 2022年6月26日 (日) 12:57 Ann (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111審查國語低年級意見 尤素蘭.doc
- 2022年6月26日 (日) 12:57 Ann (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111二年級課程設計 國語.doc
- 2022年6月26日 (日) 12:45 Jas861013 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111科學專題六年級.docx
- 2022年6月26日 (日) 12:43 Jas861013 (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111六年級評量規準 自然.doc
- 2022年6月26日 (日) 12:42 已自動建立使用者帳號 Jas861013 (對話 | 貢獻)
- 2022年6月26日 (日) 10:12 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx 的修訂 19093 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 10:12 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx
- 2022年6月26日 (日) 10:12 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx 的修訂 19092 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 10:12 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx
- 2022年6月26日 (日) 08:51 Annyta (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:110主題探究一年級.doc
- 2022年6月26日 (日) 08:35 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx 的修訂 19090 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 08:35 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx
- 2022年6月26日 (日) 08:35 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx 的修訂 19089 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 08:35 Chiayen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優五年級專題研究(資訊).docx
- 2022年6月26日 (日) 08:33 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx 的修訂 19088 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 08:33 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx
- 2022年6月26日 (日) 08:33 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx 的修訂 19087 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 08:33 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx
- 2022年6月26日 (日) 08:33 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx 的修訂 19086 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 08:33 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx
- 2022年6月26日 (日) 08:32 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx 的修訂 19085 為已巡查
- 2022年6月26日 (日) 08:32 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級獨立研究A組.docx
- 2022年6月26日 (日) 05:46 Wch (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:王寵惠111潛能班課程計畫.doc
- 2022年6月25日 (六) 22:36 Annyta (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:110主題探究一年級.docx
- 2022年6月25日 (六) 22:33 Annyta (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:110主題探究一年級.docx
- 2022年6月25日 (六) 22:23 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx 的修訂 19081 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:23 Chiayen (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111資優六年級CodePro創客.docx
- 2022年6月25日 (六) 22:22 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111資優資源班課程計畫 的修訂 19080 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:21 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111資優六年級Code Pro創客.docx 的修訂 19079 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:21 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111資優六年級Code Pro創客.docx
- 2022年6月25日 (六) 22:20 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111資優資源班課程計畫 的修訂 19078 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:20 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111資優資源班課程計畫 的修訂 19077 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:18 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 111學年學校課程計畫 的修訂 19076 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:14 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111六年級Code Pro創客.docx 的修訂 19075 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:14 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級Code Pro創客.docx
- 2022年6月25日 (六) 22:12 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111六年級Code Pro創客.docx 的修訂 19074 為已巡查
- 2022年6月25日 (六) 22:12 Chiayen (對話 | 貢獻) 上傳了新版本的 檔案:111六年級Code Pro創客.docx
- 2022年6月25日 (六) 20:30 Nono (對話 | 貢獻) 已上傳 檔案:111主題探究二年級.doc
- 2022年6月25日 (六) 20:08 Chiayen (對話 | 貢獻) 已自動標記頁面 檔案:111六年級Code Pro創客.docx 的修訂 19072 為已巡查
